martes, 29 de mayo de 2012

REFLEXION MODULO 2

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·  ¿Cómo pueden las preguntas orientadoras del currículo apoyar el aprendizaje de los estudiantes?

·  ¿Cómo pueden planearse evaluaciones continuas centradas en el estudiante?

viernes, 25 de mayo de 2012

REFLEXIÓN MÓDULO 1

REFLEXIÓN MODULO 1
 A) ¿Cómo pueden los proyectos ayudar a que los estudiantes adquieran conocimientos, desarrollen las capacidades propuestas en el Diseño Curricular y las habilidades para el siglo XXI? 

B) ¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?